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“苏教名家”培养工程小幼管理组研修活动在如皋举行

发布时间:2024-05-14 18:20来源:新华网 阅读量:7983   

5月10日至11日,“苏教名家”培养工程小幼管理组第一次集中研修活动启动仪式在如皋市实验小学举行。南京师范大学教授、全国教育科学规划领导小组成员、教育部社会科学委员会委员吴康宁,国家督学王国强,江苏省教育科学研究院基础教育研究所博士、助理研究员罗文娜,南通市教育局副局长陈斌,如皋市委教育工委书记、教育局局长郭其龙,第四期“苏教名家”培养对象小幼管理组全体成员,如皋市实验小学教育集团派出代表等参加。南通市教师发展学院院长孙亚丽主持启动仪式。

如皋市委教育工委书记、如皋市教育局局长郭其龙发表致辞,对与会领导专家表达了诚挚的欢迎,他介绍了近年来如皋市教育办学情况,以及培养高质量教育人才的举措,明确了“苏教名家”培养工程的意义和目标,并祝愿本次活动取得圆满成功。

南通市教育局副局长陈斌介绍了南通市教育局推进市“苏教名家”培养工程建设的接续举措,强调南通教师队伍建设将以教育家思想丰盈生命,以教育家精神为引领,以“苏教名家”培养工程、“1115”培养工程等为抓手,跑赢新赛道,培育新优势。

罗文娜对《“苏教名家”培养工程实施方案》进行了解读。讲述了“苏教名家”培养工程的管理模式、三大原则、考核方式,并为老师们的专业成长明晰方向。她还强调了该方案的创新性和实施的重要性,肯定了南通、如皋两级政府,以及教育局一直以来对“苏教名家”项目发展的高度重视和支持。

“苏教名家”第四期培养对象、如皋市实验小学教育集团总校长章小英阐述了“以合为贵”的校训、从“合天”“合地”“合人”“合己”四个方面打造“合立”教育理念;从四个路径、三个工程化解立德树人的难点;通过“医教协同”“小脚丫走家乡”“校园吉尼斯”等生动课程,促进学生全面发展,为孩子的个性发展提供可能的做法;并提出了对学校新生态的美好展望。

汇报结束后,校长章小英带领全体导师和学员观摩了“聚焦课程领导力,赋能学校新生态”校本课程的展示。当天下午,北京师范大学教育管理学院教授、博士生导师朱志勇作题为《从“经验化”到“专业发展”中小学教师课程领导的可能与可为》的专题讲座;华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师郭元祥作题为《指向核心素养的课程教学改革深化的关键问题》的专题讲座。

11日上午,无锡市滨湖实验幼儿园书记、园长邹红英主持学员汇报环节,八名学员逐一做了年度小结,汇报了“课程领导力”这一议题的完成情况及取得的其他成绩,导师们结合学员汇报做专家点评和发展指导。

“苏教名家”培养工程由江苏省教育厅主办,旨在培养造就一批富有江苏特质、江苏风格、江苏气象的教育名家,着力打造江苏基础教育和中职教育的人才高峰,充分发挥领军人才在推进教育现代化、办人民满意教育中的重要作用。此次小组研修活动为与会学员搭建了交流互动、共同成长的平台,引领大家不断积淀学习和发展的厚重底色,同时也为激发如皋市实验小学教育集团教师专业发展内驱力提供了更广阔的视野和更有针对性的引领。

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